【同韵词】战兢兢、一个萝卜一个坑、虎口余生、声价倍增、一路风清、口口声声、远来和尚好看经、济弱扶倾、画龙点睛、身微言轻、......【灯谜】马蹄服【歇后语】胳膊弯里打凉扇【成语故事】明朝监察御史于谦为官十分清廉，从不收受老百姓的财物，而当时的官场十分腐败。
画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而起到了相反的效果。 杯弓蛇影：比喻因为过于敏感而误会事情的真相。 三位一体：指基督教的三位一体信仰，也可比喻三个人合作为一体。 狐假虎威：比喻依仗别人的威势来欺压别人。
拔苗助长 春秋时期，一位农夫急切地希望自己的稻苗能快速生长，看到几天都没变化，便决定帮它们“长高”。他一个个地将秧苗拔起，以为这样能加速生长。结果，秧苗因缺水枯死，农夫的努力反而导致了全部的损失。 哄堂大笑 宋朝时，冯相穿了新靴子上班，一位同事好奇地问其价格。
幼儿园成语典故：醇酒妇人成语故事 战国时期，赵国被秦兵围困，赵相平原君派人向魏国求救，魏王派大将晋鄙率军救赵，迫于秦国的压力，晋鄙不敢行动。魏公子信陵君盗取兵符，杀了晋鄙，亲自率军救赵。他中了秦王的反间计被魏王免职，他只好纵情于醇酒美人之中。
《梅调鼎 行书七言 对联》题识：祝三仁兄大人雅属，梅调鼎。钤印：调鼎鉴藏：书法九重天、梅轩鉴赏 说明 释文：八月秋涛供笔力，半瓯春茗遇花时。简介：梅调鼎，字修予，又字友竹、友生，号赧翁，别署南昌尉后，室名注韩室，浙江慈溪人。书法二王，诣臻神妙，尝被日人誉之为“清代王羲之”。亦能文及诗词。
此联不仅展现了康熙帝的书法艺术，更体现了他的道德理念和治国思想。通过这幅作品，我们可以窥见康熙帝对个人品德的重视，对官员职责的明确，以及对国家和谐稳定的追求。这幅行书七言联，不仅是艺术的结晶，也是历史的见证，留给后人无尽的思考与启示。
清·归庄的《行书七言绝句》是一件珍贵的书法作品，现保存于台北故宫博物院，作品尺寸为纵223厘米，横81厘米，诗文内容是“竹里幽亭是我家，门前白水浸白沙。钓船顺放中流下，袖手船头看浪花。”作品详情：该作品以流畅的行书书写，展现了归庄在书法上的深厚功底，同时也将诗中的画意生动呈现。
《七言绝句18首》（现代·胡铁军）：这部作品收录了多首经典七绝，像《枫桥夜泊》《江南逢李龟年》等。其行书笔法稳健，很适合书法爱好者临摹学习。《行书自作七言绝句》（清代·康有为）：此作品气势雄浑，线条劲健，体现了碑学与帖学的融合，曾见于雅昌拍卖图录，具有较高的收藏价值。
释文：一笑一念一清净，一花一叶一如来。启功（1912——2005），自称“姓启名功”，字元白，也作元伯，号苑北居士，北京市满人。雍正皇帝的第九代孙。 中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人，国学大师。
《晚春》唐代韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。译文：春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，于是争奇斗艳，人间万紫千红。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。《晚春》唐代韩愈 谁收春色将归去，慢绿妖红半不存。
韩愈：早春 《早春》 作者：韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 译文： 皇城下着小雨把大地湿润得松软， 小草钻出地面远看一片浅绿近看却无。 一年之中最美的就是这早春的景色， 它远远胜过了满城烟柳的京晚春景。 赏析： 全篇中绝妙佳句便是那草色遥看近却无了。
韩愈的五言诗如下：花岛 作者：韩愈 蜂蝶去纷纷，香风隔岸闻。欲知花岛处，水上觅红云。送桂州严大夫同用南字 朝代：唐代 作者：韩愈 苍苍森八桂，兹地在湘南。江作青罗带，山如碧玉篸。户多输翠羽，家自种黄甘。远胜登仙去，飞鸾不假骖。
1、喜欢语文是因为它蕴含了丰富的文化魅力，激发了我的情感共鸣，启迪了我的智慧。丰富的文化魅力 语文是中华文化的根脉，它承载着几千年的历史传承。从古代的诗词歌赋到现代的文学作品，每一篇佳作都蕴含着深厚的文化底蕴。在阅读中，我感受到了古人的智慧与才情，领略了不同时代的风貌与特色。
2、语文是智慧的源泉，它让人们能够通过学习语文来增长知识、拓宽视野、增强思维能力。 语文是人生的一部分，它让人们能够通过学习语文来丰富自己的人生经验，让自己的人生更加精彩。
3、语文的魅力不仅在于它能够传授知识，更在于它能够引导我们思考，感悟人生。通过语文的学习，我们不仅能够成为知识的拥有者，更能够成为情感丰富，思想深刻的个体。这正是我喜欢语文的原因，也是我向老师推荐语文的理由。
4、爱上语文的n种理由如下：语文学习可以让我们接触到丰富多样的词汇，提高自己的语言表达能力和沟通能力。语文涉及文学作品的阅读与欣赏，可以帮助我们领略到不同作家的思想和情感表达，让我们的内心得到滋养。
5、写作思路：可以写出自己喜欢语文的理由，以及在语文课的学习中，收获了什么，例子如下：生活因为语文而精彩，学习因为语文而多彩。让我们热爱中国。中文——是中国学生的必修课。这种知识需要我们一生去品味，因为它没有止境。徜徉在浩瀚的书海中，语文带给我们无与伦比的快乐。渐渐地，我爱上了中国人。
6、老师逼着学，学的是母语，不学不行，我要中考，所以要学，比英语好多了，我是炎黄子孙，文字比数字好。我理解能力比较强，我记忆差，记不住英语。我要上大学，要考语文。
1、牢牢咬的定青山，决不放松。竹根扎在碎裂的山岩之中。遭受无数磨难的打击他还是那样坚韧挺拔吧。不管是东风西风南风北风，都不能把它吹倒，不能把他屈服。
2、诗句：『千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。』表现了君子坚守立场，不随波逐流的深刻哲理。『千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。』出自清朝诗人郑板桥的《竹石》诗。原诗四句：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”诗句来源：《竹石》清·郑燮 诗句解析：这句诗以竹为喻，表达了坚韧不拔、脚踏实地的精神。竹子在岩石中扎根，经受无数磨难和打击，但仍然坚韧无比，任凭你从四面八方吹来狂风，它都屹立不倒。这象征着一种脚踏实地、不畏艰难、勇往直前的精神。
以下是十个含历史典故的成语及其解释：背水一战：解释：比喻与敌人决一死战，不留后路。来源于楚汉相争时期，韩信领兵攻赵，背水列阵，置之死地而后生，最终取得大胜。望梅止渴：解释：原意是人看见梅子就会流涎，因而止渴，借以比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。
以下是十个含历史典故的成语及其解释：背水一战：解释：比喻与敌人决一死战，不留后路，表示决心取胜。望梅止渴：解释：意为梅子酸，人看见梅子就会流涎，因而止渴。借以比喻愿望无法实现时，用空想安慰自己。四面楚歌：解释：比喻陷入四面受敌、孤立无援的窘迫境地。
【成语故事】西汉时期，宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅【成语举例】因效匡衡凿壁之义，于墙上穴一小孔，置灯彼屋而光射此房。
以下是来自历史典故的成语： 背水一战 来源：《史记·淮阴侯列传》。 含义：表示处于绝境之中，没有退路，只能拼死一战。比喻与敌人决一死战。 四面楚歌 来源：《史记·项羽本纪》。 含义：形容遭受来自各方面的攻击或逼迫，导致处于孤立无援、窘迫的境地。
