不过为了提升学生的阅读量，教师可以要求学生完成一定量的阅读任务，检查的方式就是学生要将自己的阅读内容复述给教师听，或者谈一谈自己阅读的收获。通过这些方式能够比较好的做好课内阅读和课外阅读的教学工作，让学生真正的通过阅读积累作文素材。
在多年的作文教学中，我觉得积累习作素材应从多读、多听、多看、多练四方面做起：多读，积累素材生活是丰富多彩的，教师应引导学生在学习和生活中多读，从中积累习作素材。“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神”。
只要学生轻轻点击鼠标，大千世界便尽收眼底，能够方便快捷地获取各种的知识和信息，为学生提供了广阔的阅读和思考空间，从而丰富了学生的写作素材，为写好作文打下坚实的基础。
从阅读中积累词汇，写日记又积累了写作素材，丰富了生活。只有这样，才能让学生真正成为写作的主人，真正做到我笔抒我心。重视学生阅读和写作兴趣的培养，可以极大地激发学生的求知欲望，也挖掘了儿童潜在的语言表达能力。
春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。 不耽于枕席 我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。
青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
以下是一些作文素材积累摘抄，涵盖了自然景物、人生哲理、情感表达等多个方面：自然景物描写： 月亮：月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
作文万金油素材袁隆平人物素材积累 「事迹」 袁隆平，他利用仅占世界7%的耕地，养活了占世界 22%的人口。从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500 万人的吃饭问题。 在一档节目中专访了袁隆平先生。
高中议论文“积累”素材论点 天才在于积累，学习也是一种积累 积累是通往成功的必经之路，无论是天才还是普通人，都需要通过不断的学习和实践来积累知识和技能。积累才能成功 成功往往不是一蹴而就的，而是需要长时间的积累和努力。只有不断积累，才能在关键时刻爆发出强大的力量。
1、以下是一些精选的作文素材摘抄积累，涵盖了多个主题和情感，适合用于不同类型的作文中：告别 我们一直以为，所谓告别，一定是要一场盛大的仪式，所以我们一直在等，等着一个温暖的拥抱，等着一次畅快的大醉，等着一声由衷的再见。等到最后我们才发现，人生中大部分的告别，都是悄无声息的。
2、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
3、作文素材积累自然景象与情感共鸣素材描述：您从火车车厢的窗口突然看见白桦林里的空地，看见秋季的蛛网在阳光下闪闪发光，于是您不由得想从行进的列车里跳出去，留在这片林间空地上。但是列车正从旁驶过。
