1、十月份读书笔记：《教师怎样说话才有效》第六部分“化解矛盾，怎样说话才有效”阅读感悟本月阅读了《教师怎样说话才有效》第六部分，聚焦“化解矛盾”的沟通策略。书中从心理层面剖析人际矛盾的根源，结合教育场景提出具体方法，对我理解师生关系、优化沟通方式产生了深刻启发。
2、十月读书笔记十月，在书页的翻动间，我沉浸于不同的故事与思想中，感受着文字带来的触动与启迪。以下是我这个月的读书感悟。
3、十月份读书笔记：教育模式转型与课堂原则重构的启示应试教育困境与课堂转型的必要性当前中小学课堂仍普遍受制于“应试教育”模式，其核心特征表现为“满堂灌”“独白式”教学与“记忆导向”的课堂设计。
1、教学实践是教师实现专业成长的核心路径，需通过持续实践、反思与任务驱动实现个性化发展。以下是具体分析：教学实践是教师专业成长的核心载体“教育-教学-教研”体系中的关键环节：教学直接关联课堂实践，是教师将教育理念转化为具体行动的核心场景。
2、新一轮课程改革明确指出，教师要做科研型、学者型的教师，要走专业化发展之路。教师要成为终身学习的引导者和实践者，要不断学习借鉴新的教育理论，不断反思自己的教学、革新自己的教法、提升自己的教学水平，以促使教学相长、师生共进。
3、教师成长的关键是实践和反思、再实践，课堂就是教学实践的主阵地，教学案例就是实践的结果。丰富的教学案例，才能进一步提高我们的教学实践的水平，才能让自己逐渐进步。
4、有人说，只有下到水里才能学会游泳，教师何尝不是如此，教学实践是一个教师专业成长的必由之路。尤其是在实施课改的过程中，寻找理论与实践的结合点显得特别重要。从目前来看，新课程改革存在着一个亟待解决的问题，就是行为滞后于理念。
虚拟现实技术在教育中的应用场景主要有学科教学、虚拟实验室、教育公平、个性化学习和特殊教育五类。学科教学场景：覆盖K12到职业教育多学科。例如历史课上学生能“亲历”《桃花源记》场景并与AI村民对话；地理课可通过虚拟地层钻探理解板块运动；物理课能将电磁感应原理具象化，提升实验正确率。
虚拟现实技术在教育领域中有许多应用，下面列举几个常见的应用场景：虚拟实验室和模拟器：学生可以使用虚拟现实技术进行实验室练习，而不必担心真实环境中的安全问题。例如，学生可以在虚拟实验室中进行危险化学实验，或者在虚拟飞行模拟器中学习飞行操作技能。
虚拟现实技术（VR）：通过虚拟现实技术，学生可以身临其境地体验各种场景，比如历史事件、地理环境、实验室等。这种方式可以增强学生的学习兴趣和记忆效果，提高学习效率。增强现实技术（AR）：增强现实技术可以将虚拟信息叠加在现实世界中，让学生更好地理解和掌握知识。
地方性青年教师教学竞赛 衡阳市中小学青年教师教学竞赛：设置18个组别（含体艺学科），涵盖高中思政、语文、数学等省赛组别及初中道德与法治、音乐、体育与健康等新增组别。
教育部认可的教师比赛有以下几类：基础教育类全国中小学青年教师教学竞赛：由教育部与全国总工会联合主办，涵盖小学、中学语文、数学、英语、思想政治5个组别，要求教学设计覆盖3种课型和2个年级，选手需有5年以上教龄。2025年决赛有108万教师参与，设三等奖共160名，获奖可用于职称评审加分。
基础教学类竞赛：聚焦教师基本教学能力，涵盖多学科领域。例如全国高校青年教师教学竞赛、全国高校教师教学创新大赛、全国高校混合式教学设计创新大赛等，强调教学设计、课堂实施及创新方法的应用。此外，全国高校微课教学比赛、外语微课优秀作品征集与交流活动等微课类竞赛，推动短小精悍的教学资源开发。
全国教师每年都可以参加的比赛主要包括以下几种：教学技能大赛：内容：注重教师的教学方法、教学策略及与学生的互动能力。形式：通过互动式教学、案例分析等形式展现教学技巧。教学基本功大赛：内容：侧重于教师的基础教学能力，如板书、语言表达、教学设计等。
全国汽车职业教育教师教学能力大赛 2010 年由教育部指导、中国汽车文化促进会创办，是我国汽车职业教育领域内唯一受教育部认可的全国性教师教学交流展示活动。以提高汽车职业教育教师教学设计、课堂实施等综合能力为目标，对 “双师型” 教师培养具有推动作用。
青教赛，全名高校青年教师教学大赛，是40岁以下青年教师不容错过的国家级赛事。该赛事在全国范围内具有广泛影响力，且决赛一等奖获得者还有机会获得“五一劳动奖章”，其含金量之高，不言而喻。青教赛基本情况 青教赛自2012年举办首届以来，每两年举办一次，到2024年已经成功举办第七届。
1、信息技术：赋能未来数学教学的利器在信息技术浪潮席卷全球的当下，教育领域正经历着前所未有的变革。作为一名即将踏上讲台的未来数学学科教师，我深刻认识到，掌握扎实的信息技术能力不仅是时代赋予的使命，更是提升教学效果、满足学生多元化学习需求的关键所在。
2、首先，我想向您表示热烈的欢迎！您的到来无疑为我们学校带来了新的希望和机遇。作为一位新信息技术老师，您将在我们的学习生活中扮演着重要的角色。在这篇作文中，我将向您展示我对新信息技术老师的期望和希望。首先，我希望您能够具备广泛的知识和专业技能。
3、在当今这个“疯狂信息化”的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化。
4、对信息技术的理解信息技术包括微电子技术、计算机技术与通信技术，通常情况下，凡是涉及到信息的产生、获取、检测、识别、变换、传递、处理、存储、 显示、控制、利用和反馈等与信息活动有关的、以增强人类信息功能为目的的技术都可以叫做信息技术。信息产业成为现代社会的主导产业。
VR技术可以通过模拟高空环境，结合心理治疗的方法，帮助患者逐渐适应和克服恐高症。通过VR的沉浸式体验，患者可以在安全的环境中逐步暴露于高空场景，从而逐渐减轻恐惧感，提高心理素质。综上所述，VR虚拟现实技术在航空航天领域具有广泛的应用前景。它不仅能够提升乘客的飞行体验，还能有效培训航空从业人员，并辅助治疗恐高症等心理问题。
银河幻影VR通过科技创新与文化创意融合，助力航天科普教育，为用户提供沉浸式太空探索体验，激发公众尤其是青少年对航天的兴趣与梦想。具体体现在以下方面：品牌定位与航天科普的契合性银河幻影专注于文旅科教领域，以“科技创新+文化创意”双驱动，深耕航天航空主题体验产品开发。
虚拟展览：VR技术可以用于航天航空展览的虚拟展示。通过构建虚拟的展览空间，观众可以随时随地浏览展览内容，了解航天航空领域的最新成果和发展趋势。这种展览方式不仅打破了时间和空间的限制，还提高了展览的趣味性和互动性。宣传推广：VR技术还可以用于航天航空领域的宣传推广。
