1、在Visual BASIC中，可以通过编写一个简单的程序来实现输入1至15的整数，并将其分成3行，每行5个数输出。这里给出一个具体的方法：首先，我们需要在窗体上放置一个命令按钮，并将其名称设置为Command1。
2、创建控件组的方法首先创建一个命令按钮，调整其大小（觉得合适就行），名称为Command1，Caption 属性为数字 0 ；然后进行“复制”和“粘贴”，当选择“粘贴”时，出现对话框提示已有一个同名控件，询问是否创建控件组，选择“是”后，即创建了一个名为“Command”的控件组。
3、在VB中编写程序以找出1到100之间同时能被2和5整除的数。程序结构如下：Sub Main（）函数首先调用Func函数并显示结果，其中Func函数接收三个参数：最大值n，以及被整除的数的数组。Func函数定义了两个变量i和b，i作为循环变量从1到n，b用于判断当前数i是否满足条件。
4、用VB求出阶乘数相加的值，分为两个步骤来求，一个是计算阶乘数，然后相加阶乘数。1！+2！+3！+……+n！举个例子。首先要理解阶乘知识，4！它是数字1到4的乘法；N！它是1到n的乘积；等等。如下图所示。现在我们来编写代码。第一步是定义变量，如下图所示。
1、把大写字母转换为小写字母是用LCase函数，所以可以按下面的步骤实现。打开编程软件，在窗体上绘制一个文本框和一个命令按钮。双击命令按钮，在代码编辑器的单击事件过程中加入下面的语句：Private Sub Command1_Click（）Text1=LCase（TextText）End Sub这里的Sub为子过程。
2、x + 1 Case a To zy = y + 1 Case 0 To 9z = z + 1 Case Else End Select Next i LabelCaption = 大写： & x & ， & 小写： & y & ， & 数字： & z End Sub 运行结果见图：你的应该是变量不是全局变量，所以在其他过程中不能传递值。
3、您可以使用以下代码将两个文本框左对齐，当用户单击命令按钮时：在此示例中，假设第一个文本框为 Textbox1，第二个文本框为 Textbox2，而您希望单击名为 CommandButton1 的命令按钮来对齐这两个文本框。请注意，此代码假定两个文本框已正确放置，并且它们之间没有其他控件。
1、穷举法，列出从1000到9999所有的4位数，分别测试其是否等于所分两个两位数和的平方。
2、MouseDown：鼠标按下时发生的事件。MouseUp：鼠标抬起时发生的事件。MouseMove：鼠标移动时发生的事件，对某控件的此事件进行编程，则当鼠标移过此控件时就会触发此事件，执行其相应代码。
3、对话框的标题、对话框的帮助文件、帮助文件中的索引号。返回值是所按下的按钮的值。这里单击了确定，那么返回值就是 1。P.S. 11道题目没有一道不是基础题，如果题主从来没接触过编程，那么只要懂一些英文的话某些题也能蒙对。一道题都不会真说不过去了，在百度上问了也还是不会。多看书吧。
4、源程序如下： 利用InputBoxb函数输入3个数，存放到数值型变量中，然后对其进行比较。 对三个数进行排序，只能通过两两对比，一般可用三条单分支IF语句来实现。3 .要显示多个数据，可以用“；”逐一显示，也可利用“&”字符串连接将多个变量连接显示。
5、水手分椰子问题 5个水手在椰岛上发现拉一堆椰子：先由第一名水手把椰子分成等量的5堆，还剩下一个 给猴子，自己藏一堆，然后，第二个水手把剩下4堆混合后重新分成等量的5堆。
在GetDirPath子程序中，我们首先使用Dir函数获取当前目录下的第一个文件名。然后，我们检查该文件名是否符合我们定义的搜索模式（即是否以.com为扩展名）。如果符合，我们进一步检查该文件是否是一个目录（即是否设置了目录属性）。如果不是目录，我们将该文件的完整路径添加到List控件中。接下来，我们检查当前文件名是否是一个目录。
在VB中，搜索文件并显示其位置可以通过递归查找实现。首先，使用DIR命令指定要搜索的目录。例如，使用DIR C：命令搜索C盘中的所有文件。然后，在搜索过程中，通过ECHO命令输出找到的文件信息。例如，使用ECHO命令输出文件名和路径，如XXX1和XXX2。接下来，使用DIR命令遍历子文件夹。
借助Windows API函数：使用如GetFileAttributes和FindFirstFile等API函数来遍历计算机上的所有目录。GetFileAttributes用于检查文件是否存在以及获取文件属性，而FindFirstFile用于搜索特定目录中的第一个文件，并可以配合FindNextFile来遍历该目录下的所有文件。
